大余中學簡介

大余中學創辦于1923年8月，為江西省首批一級重點中學。學校占地面積120畝，校舍面積3.32萬平方米?，F有教職工228人，教學班級60個，學生共計3375余人。在職教師中，特級教師2人，省學科帶頭人2人，省骨干教師3人，市學科帶頭人5人，市骨干教師22人；專任教師199人，其中**職稱113人，中級職稱49人,初級職稱27人；專任教師中具有研究生學歷11人，本科學歷167人，?？茖W歷21人。專任教師學科結構、專業職務和年齡構成合理，學歷合格率達標。

近年來，隨著國家深化改革的春風滌蕩中華大地，大余中學順勢而為，應時而動，創新管理方式，提出“文化引領，精神感召”辦學思路。由于師生的共同努力，教育教學水平明顯提高。

（一）校園安全工作更加鞏固。校園安全重于泰山。學校構建了安全管理網絡：各部門、各年級、各班級層層簽定責任狀，職責到人。規范《安全隱患排查制度》等十多項安全工作制度。制訂了學生緊急疏散預案，進行了多次安全演練，不斷強化師生安全意識。圍繞飲食、衛生、交通、防溺水、防火、防詐騙等方面開展了豐富多彩的教育活動。

（二）校務管理體系得到完善。學校繼續對多年來施行的各項管理制度進行了全面梳理與完善。在原有《學生管理手冊》的基礎上，推行項目歸口管理，界定工會、辦公室、政教處、教務處、教科處和團委工作范圍，強化各年級管理，明晰職責，防止工作出現 “慵懶散”；增建資料文印室，使學校所有文件、圖文資料入冊有序。修改和完善了《教師崗位競聘實施方案》和《教職工考核方案》，并經教工代表大會表決通過。學校管理體系的完善，為大余中學今后的長遠發展奠定了堅實基礎。

（三）德育工作漸成特色。（1）以 “讀好書，寫好字，跑好步，掃好地”十二字為常規要求，將德育工作落實到細微之處。（2）豐富每周一升旗儀式，增加學生國旗護衛隊升旗、師生代表主題發言、舉行國旗下的宣誓活動等環節；（3）改革班會課模式，錄制了60個德育微電影。（4）開展了班歌比賽、班徽設計比賽、班級誓詞評比、寢室內務評比活動。（5）開展十大校園之星和校園十佳好青年評選活動。（6）邀請國內勵志人物與勵志演講家到校舉辦勵志演講。

（五）教育科研逐步深入。學校以“同課異構、一課兩講”和“同題上課，課型研究”為主題，開展教研活動。引進上海原創教育集團“四維八步法”教學模式，促進了課堂教學效率的提高，又夯實教師教學基本功。啟動了“青藍工程”計劃，制定了《師徒結對實施方案》，青年教師得以快速順利成長。校本課程開發成績顯著，校本教材獲得省評估專家好評。

（六）教學硬件設施持續完善。學校獲得省高中資源擴充專項資金120萬元，改建了300米塑膠田徑場，安裝20張標準室外乒乓球桌，更新6套直立式標準籃球架，制作60米不銹鋼大理石水寫書法長廊。后期繼續獲得專項資金100萬元，正著手興建高標準的“課堂錄播室”、“數學實驗室”和“心理輔導室”。添置大屏幕彩電20臺更換投影設備。為了讓教師告別“吃粉筆灰”的歷史，學校安裝了環保水寫筆黑板;為了提高閱卷效率，學校購買了網上閱卷系統;為了充分利用網絡資源，學校與移動公司簽訂了服務協議。

（七）“書香校園”更加優美。投資10余萬元在學生宿舍外圍建設80米文化墻，以宣傳鄉土文化、學生書法作品、寢室文化建設、學生活動剪影等；將奧運會、亞運會項目圖案裝點100米體育文化墻；校友捐資40余萬元，制作了48塊錄取985大學學生風采展示牌，在梅國樓東墻安裝大屏幕墻，樹立文化石，改造音樂噴泉工程等校園景觀。

（八）素質教育得到落實。學校開設書法課多年，書法活動豐富多彩，現已開設書法特長班。體育、藝術特長生在歷年高考中均成績顯著。文學社活動正常開展，并攜手縣詩詞楹聯協會，創建了詩教基地。